Spezialtraining:
Online-Trainingskonzept
Online-Trainingskonzept für das Sprachniveau Deutsch A2.
Telefon: 06103 9950748
Alle weiteren Sprachen und Sprachniveaus auf Anfrage.
Option 1 – Wöchentliches Training:
Option 2 – Intensivtraining:
Die folgenden Voraussetzungen sind zu stellen:
- Skype
- Webcam
- Mikrofon
- Breitband-Internetanschluss (min. 2000 DSL Leitung)
- Drucker und Scanner
Trainingsmaterialien
Jeder Schüler erhält ein Lehrbuch, Grammatik aktiv A1 – B1, Cornelsen Verlag und individuell zusammengestellte Trainingsmaterialien zu den grammatikalischen, inhaltlichen wie beruflichen Themenschwerpunkten.
Mit Hilfe dieser bedarfsorientierten Trainingsmaterialien werden die Fähigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen trainiert sowie die grammatikalischen und sprachlichen Kompetenzen auf- und ausgebaut.
Trainingsplanung
Dieser Trainingszyklus umfasst 30 Einheiten Präsenztraining sowie 30 Einheiten Stillarbeiten. Hinzu kommt ein weiterer Trainingsaufwand der Teilnehmer für den individuellen Zeitbedarf zur Vor- und Nachbereitung der Trainingseinheiten sowie für Verständnisprobleme und offene Fragen.
Präsenztraining
Das Präsenztraining findet im Virtuellen Klassenraum statt und erfordert die physische Anwesenheit von Teilnehmern und Trainer. Dieses Training legt den Schwerpunkt auf Sprechen.
Stillarbeiten
Die Stillarbeiten basieren auf den individuell zusammengestellten Trainingsmaterialien, die den Teilnehmern als Download oder audiovisuelle Medien zur Verfügung gestellt werden.
Fragen und Korrekturen
Die Teilnehmer können dem Trainer jederzeit Fragen stellen, hierfür erhalten sie eine E-Mail-Adresse ihres Trainers. Alle eingereichten Trainingsmaterialien werden vom Trainer korrigiert.
Trainingsinhalte
Grundsätzlich können Sie die Trainingsinhalte der Niveaustufe A2 des GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen) entnehmen. Unser Training entspricht den Vorgaben des GER, um das Sprachniveau unserer Teilnehmer international vergleichbar zu machen. Hinzu kommen individuelle Inhalte und berufliche Schwerpunkte.