Deutsch als Fremdsprache – Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER)
Sprachliche Zielsetzung
Laut den Empfehlungen des GER können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer alles, was sie lesen oder hören, ohne Schwierigkeiten verstehen. Sie sind in der Lage, Informationen aus diversen Quellen und Texten zusammenzufassen. Des Weiteren können sie Sachverhalte, Meinungen und Resultate analysieren, begründen und erklären. Das sprachliche Ausdrucksvermögen ist flüssig und genau, und auch komplexere Zusammenhänge können erfasst und detailliert wiedergegeben werden.
Aktiv – Passiv, Aktiv – Passiv I, Aktiv – Passiv II, final, kausal. konditional, Modalverben: können, müssen, nominal – verbal, Partizip, Partizip I, Partizip II, Präposition – Konjunktion