Modernes Lernen

Modernes Lernen bezieht sich nicht nur auf individuelle und unternehmenspezifische Inhalte, sondern auch auf die Lernmethoden und -orte, die sich den Bedürfnissen der Mitarbeitern und der Unternehmen anpassen müssen. Diese Anforderungen liegen dem Konzept des Modernen Lernens zugrunde. Dieses Konzept besteht aus den drei Komponenten Präsenzunterricht, Blended Learing und virtueller Klassenraum, die sich bedarfsorientiert miteinander kombinieren lassen und somit eine optimale Nutzung von Zeit und Raum gewährleisten.

Das ist der Klassiker unter den Trainingsformen. Teilnehmer und Trainer befinden sich zum gleichen Zeitpunkt in den gleichen Räumlichkeiten. Der größte Vorteil dieser Trainingsform ist die direkte Kommunikation, die nicht nur mit audiovisuellen Elementen arbeitet, sondern auch den Trainer mit den Teilnehmern durch haptische Wahrnehmung verbindet. Im Moment ist keine Trainingsform zeitlich so effizient wie diese. Im Sinne von „Old but Gold!“

Beispiel: Präsenzunterricht und Blended Learning

Blended Learning ist eine der neuesten Trainingsmethoden, die in den letzten Jahren auf dem Markt gekommen sind und sie gewinnt kontinuierlich an Bedeutung. Die größte Stärke des Blended Learnings ist die zeitlich und räumlich unabhängige Beziehung von Teilnehmern und Trainern. Der Teilnehmer kann durch den online Zugang zu jeder Zeit und an jedem Ort auf seine Inhalte und Aufgaben zugreifen und in seinem Tempo lernen. Hinzu kommt, dass der Teilnehmer stets die Möglichkeit hat, seinem Trainer Fragen zu stellen. Diese menschliche Komponente hat den enormen Vorteil, dass der Trainer sich direkt auf den Teilnehmer einstellen kann und der Teilnehmer keine nüchterne Antwort einer Maschine erhält. Blended Learning ist eine hervorragende Ergänzung zum Präsenzunterricht oder virtuellen Klassenraum.

Beispiel: Virtueller Klassenraum und Blended Learning

Der virtuelle Klassenraum ist eine Kombination aus Präsenzunterricht und Online Learning. Die Teilnehmer und der Trainer kommunizieren über eine Internetverbindung in einem virtuellen Klassenraum. Das ermöglicht zwar eine Trennung von einer bestimmten Örtlichkeit, benötigt jedoch eine gemeinsame Zeit für die Trainingseinheiten. Diese Methode bietet eine audiovisuelle Kommunikation, sodass direkte Erklärungen und Nachfragen möglich sind. Ein virtueller Klassenraum in Verbindung mit Blended Learning ist ein optimales Lernmodel für Mitarbeiter mit räumlich großen Entfernungen sowie zeitlichen Beschränkungen.

Beispiel: Virtueller Klassenraum und Blended Learning

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